Parmi les clés en #pédagogie, il y a l’observation !
L’apprentissage par l’observation est un apprentissage impliquant trois habiletés distinctes : l’auto-observation, l’auto-évaluation et l’autorégulation.
C’est pourquoi notre pédagogie se base sur de nombreuses mises en pratiques suivie de temps d’analyse précis.
Nous faisons des décodages des coachings réalisés en démonstration pendant la formation.
L’enseignant coach un participant et commente en aparté. C’est-à-dire qu’il explicite en temps réel ses choix stratégiques, quels indicateurs lui ont fait choisir cet axe de coaching, quels sont les points de bascule, les points de vigilance…
Nous proposons aussi des décodages vidéos, les stagiaires sont filmés pour se réobserver ensuite et apprendre plus vite. Parfois il est utile de se revoir en vidéo surtout en tant que jeune coach pour s’auto évaluer, et visualiser concrètement ses axes de progression.
Nous accompagnons chacun à décrypter les situations de #coaching afin d’augmenter l’assimilation du savoir-être coach.
La prochaine #formation EAR : Accompagner les transformation, coaching intégratif démarre en mai
A bientôt ?
