Comprendre les singularités des Hauts potentiels

Pour certains, être haut potentiel intellectuel : HPI c'est synonyme d'intelligence, de réussite, de créativité. Pour d'autres, c'est l'inverse : difficultés, mise à l'écart, inadaptation relationnelle… Entre les deux, une arborescence de descriptions, de témoignages, de récits, de conceptions individuelles du HPI !

Ce qui définit le HPI, c’est un test standardisé de Quotient intellectuel (QI). Mais ce test ne peut prétendre mesurer l'intelligence en général, il n'est que le reflet d'intelligences particulières (logico-mathématique, verbo-linguistique, spatiale). L'intelligence humaine, elle, se déploie sur un continuum bien plus large, fait de nombreuses variations. Il semble donc essentiel d’élargir la vision que l’on porte sur la neurodiversité et sur le haut potentiel au sens large.

Une autre approche consiste à regarder le haut potentiel non pas par ce qu’il fait, mais par son rapport à la norme — ou plutôt par son impossibilité à se retrouver dans une norme. Dans cette lecture, être Haut potentiel, c'est une forme de non-conformité : ne pas se plier aux conventions de la société, de sa classe sociale, des codes implicites du groupe...

Pour les personnes neurotypiques, se conformer au groupe, s'inscrire dans un récit collectif est souvent vital : l'existence est sécurisée par le fait de s'intégrer dans la norme. Pour un neuro-atypique, c'est exactement l'inverse : il est au contraire vital de s'extraire des normes pour se sentir libre d’être soi.

Être haut potentiel peut ainsi être perçu comme la capacité à s'extraire du cadre de référence, à sortir des interdits, à questionner le cadre. Une forme de désinhibition qui laisse la pensée se déployer. Une flexibilité mentale qui permet de prendre de la hauteur afin de trouver une perspective nouvelle qui amène à comprendre plus largement, plus globalement.

La pensée divergente, c'est la possibilité de faire des associations d'idées, qui elles-mêmes irradient vers de nouvelles idées. C'est aussi, la possibilité de relier toutes ces idées entre elles. Ce mode de pensée n'est pas seulement arborescent comme les branches d'un arbre : il ressemble davantage à la vision de tout un écosystème entier. Les HP vont faire des liens entre des sujets très différents — et souvent ces liens sont invisibles, voire incompréhensibles pour les autres.

Tout est ressenti de manière intense. Une situation banale prend des proportions inattendues. On reproche souvent à ces personnes d'être « trop » : trop sensibles, trop passionnées, trop entières, trop affectées…

Cette intensité, c'est un mode de présence au monde. Bien accueillie, elle devient une finesse de perception, une capacité à s'engager pleinement, à créer du lien profond. Mal vécue, elle épuise — parce que je tente de la contenir, je dois m'expliquer, ou me justifier. Le coaching intégratif C^.5 propose d'apprendre à faire alliance avec cette intensité, plutôt qu'à la combattre, et ça change tout.

Le bruit qui fatigue, une lumière, ou une odeur qui me dérange mais qui n’est pas percu par les autres.  C'est un système nerveux plus sensible, comme une amplification des signaux percus. 

Bien utilisé, c'est une boussole : on sent ce qui ne va pas chez l'autre, on perçoit les non-dits, on lit l'atmosphère d'une réunion sans avoir besoin qu'on nous explique. Mal compris, c'est une source d'épuisement chronique — un corps qui surchauffe en open space, en soirée, dans les transports, et qui finit par réclamer de longues plages de retrait pour récupérer. Apprendre à se connaître, à doser les expositions, à choisir ses environnements, est une étape essentielle pour ne pas confondre cette sensibilité avec une fragilité.