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exprimer sont potentiel accueillir la neurodiversité

La neurodiversité est une force

par Nathalie LOURDEL | 1 Mar, 2024 | École EAR

La neurodiversité est une force

#EAR École un #AutreRegard reconnait et encourage chacun à exprimer sa diversité de ses talents.

La pensée divergente permet de conduire à des solutions créative et novatrice. Cette approche ouverte permet un coaching sur mesure. Nous pratiquons donc une pédagogie intégrative et encourageant l’expression de la diversité.

Valoriser la neurodiversité, la pensée non conventionnelle voilà une valeur qui nous tiens à cœur. Pour tous les atypiques, les HPI a qui ont a dit tu es trop ceci ou cela, c’est un vrai espace de liberté pour apprendre avec un horizon ouvert.

L’ambiance la dynamique de groupe constructive est essentielle pour apprendre. Accueillir et célébrer la neuro-diversité donne le cap : encourager l’écoute, la compréhension mutuelle pour des collaborations joyeuses.

 

@EAR propose un parcours de formation certifiantes pour devenir #coach intégratif. Pour en savoir plus :

https://ecole-coaching.eu/formation-devenir-coach-professionnel-hpi-ecole-ear/

 

Vous êtes déjà coach? Nous vous proposons un Master-coach intégratif pour vous permettre élargir leurs horizons et vos pratiques de coaching. Les informations détaillées sont la : 

https://ecole-coaching.eu/formation-master-coach/

Tous HPI : comprendre et libérer les potentiels

Pour en savoir plus sur la neurodiversité, nous avons écris un chapitre dans notre livre. Voici un extrait :

La neurodiversité peut être perçue comme une forme de biodiversité : la présence de plusieurs types de fonctionnements neurologiques au sein de l’espèce humaine. Les militants de la neurodiversité insistent sur le fait de ne pas considérer cette diversité cognitive comme une lacune en comparaison à la norme mais comme des fonctionnements neurologiques alternatifs, hors normes. L’objectif est de reconnaître et de respecter chaque être humain dans ses différences et de limiter les difficultés rencontrées liées à l’intolérance.

Le concept de neurodiversité s’est élargi au fil des années. En effet, le terme de neurodiversité embrasse plus largement divers styles cognitifs comme le haut potentiel intellectuel, le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H), la dyslexie, dyscalculie ou dyspraxie parmi d’autres spécificités cognitives. Ce qui complexifie cette tentative de classification, car une personne peut se situer au croisement de plusieurs de ces particularités. Il est important également de noter la diversité même, à l’intérieur de chacune de ces étiquettes.

HPI haut potentiel intellectuel surdoué voici des cursus de formation proposé par l'école EAR spécialisée dans le coaching intégratif corps coeur cerveau